литературоведение
Гении сыска. Этюд в биографических тонах
Даниэль Клугер
"Гении сыска. Этюд в биографических тонах" – увлекательное, как положено настоящему детективу, исследование историка Даниэля Клугера о прототипах самых известных литературных сыщиков. сенсационная книга о сыщиках, которые стали прототипами самых...
Лекция «„Повесть о путешествии Иоанна Новгородского в Иерусалим на бесе“. Гоголь „Ночь перед Рождеством“»
Ирина Лукьянова
Как оседлать беса и годится ли он в качестве транспортного средства? Помогает ли личная святость плыть против течения? Чем молодой Гоголь так насмешил наборщиков своей первой книги? Зачем нам знать, какие колеса у заседателевой брички? Какие...
Лекция «Епифаний Премудрый. „Повесть о Петре и Февронии Муромских“»
Ирина Лукьянова
Самый милый, самый сказочный, самый нежный текст древнерусской литературы в роли духовной скрепы нации. Змееборец и волшебный меч, мудрая дева из сказки и загробная насмешка над ханжами-потомками – в чудесной сказке, которая прикидывается...
Лекция «Юрий Олеша. „Три толстяка“»
Ирина Лукьянова
Сначала кажется, что это сказка о революции. Она так и была задумана. Но сегодняшние родители и в своем детстве, и со своими детьми читали и читают ее как книгу о кукле, которая стала человеком, о добром докторе Гаспаре, о ключике, в который...
Лекция «Михаил Зощенко. „Нервные люди“ и „Аристократка“»
Ирина Лукьянова
Во времена реформ и революций все меняется: общество раскалывается, как земная кора при землетрясении, и его пласты смещаются. Возникает удивительный новый язык, которым начинают говорить новые герои. Кто они, почему они так нелепо говорят?...
Лекция «Михаил Ломоносов „Стихи, сочиненные на дороге в Петергоф…“»
Ирина Лукьянова
Как читать поэзию? Как нам разобраться в том, о чем писал поэт? Почему «блажен кузнечик» и почему завидует ему поэт, ученый, основатель Московского университета Михаил Ломоносов? Что общего у блаженного кузнечика с попрыгуньей Стрекозой из всем...
Лекция «Аполлон Майков. Что такое „Емшан“»
Ирина Лукьянова
О чем напоминает человеку запах полыни? Может быть, о конце лета. Или о дворе родного дома. Или – о давно оставленной родине. Емшан, название полыни, стало кодовым словом в романе Валентины Осеевой «Динка». Что же надо делать, получив сообщение...
Лекция «Афанасий Фет. Стихи о природе»
Ирина Лукьянова
Мало кто любит читать стихи о природе и описания природы, но мы попробуем. Фет из тех редких поэтов, которые умеют радоваться жизни и говорить в стихах о радости. Осталось научиться радоваться вместе с ним, читая «На стоге сена ночью южной…» Мы...
Лекция «Владимир Одоевский „Городок в табакерке“»
Ирина Лукьянова
В этой странной сказке-сновидении мальчик Миша забирается в музыкальную табакерку и бродит по ее механизму, пытаясь понять, как он устроен. Побродим вместе по табакерке и поймем, как устроен механизм этой сказочной повести и где у него пружинка....
Лекция «Детство человечества: от игрушки до мифа»
А. Н. Архангельский
Приятно познакомиться: литература. Что такое литература и когда она появилась? И что же было до нее? Детство человечества: как люди начали придумывать истории, рассказывать, писать и что из этого вышло. Поговорим о том, как и почему рождались...
Лекция «От Геракла до Бэтмена: герои в жизни и герои в культуре»
А. Н. Архангельский
Подвиги Геракла, героизм Ахилла, битва Карлсона с Фрекен Бок и свершения Бэтмена – такие разные поступки, о них так по-разному рассказано, но что-то между ними есть общее. Что именно? И как это повлияло на художественную литературу, а через нее...
Лекция «Одиссей – главный странник мировой литературы»
А. Н. Архангельский
Узнаем о судьбе античного героя, поговорим о книгах, которые выросли из эпоса Гомера, составим первое представление о трех родах литературы: эпосе, лирике, драме. Школьная литература – дело важное, но иногда кажется скучным. А теория – не...
Лекция «Боги, герои и люди. Древнегреческая мифология. Олимпийцы и мы»
А. Н. Архангельский
Почему древние греки (и не менее древние римляне) стали главными на свете мифотворцами. Почему их мифы забывались, возвращались, снова забывались. И почему они так волновали русских поэтов. Школьная литература – дело важное, но иногда кажется...
Лекция «Герои былин: как они связаны с нами»
А. Н. Архангельский
Кто такие герои былин, есть ли свои былины у других народов? Баллада: это так неожиданно! Баллада Алексея Толстого «Илья Муромец»: можно ли о богатырях говорить с насмешкой? Стихотворение Олега Григорьева «Былина»: можно ли о школьниках писать...
Лекция «Герои древнерусских хождений: от Иерусалима до Индии»
А. Н. Архангельский
Как паломники из Европы добирались в Палестину. Как добирались до Святой земли и как возвращались с чужбины, что делал во Святой земле игумен Даниил. Как Афанасий Никитин заблудился в пространстве и времени. И что общего между Михаилом Юрьевичем...
Лекция «Сотворение мира: как люди искали начало начал»
А. Н. Архангельский
Что такое сюжет и почему одни и те же сюжеты повторяются в разных мифологиях? Как видели в древности начало мира и что думали о его конце? Как это повлияло на фольклор и литературу? Школьная литература – дело важное, но иногда кажется скучным....
По. Лавкрафт. Кинг. Четыре лекции о литературе ужасов
Оксана Разумовская
Искусство рассказывать страшные истории совершенствовалось веками, постепенно сформировав обширный пласт западноевропейской культуры, представленный широким набором жанров и форм, от фольклорной былички до мистического триллера. В «Четырех...
Лекция «Диалоги времен: былины, летописи и пушкинская „Песнь о вещем Олеге“»
А. Н. Архангельский
Один из главных героев русской литературы – вещий Олег. А что такого героического в том, чтобы погибнуть от укуса змеи? Что делает его героем (и в каком смысле)? Вспоминаем, что такое стихотворные размеры, думаем, почему Пушкин выбрал именно...
Лекция «Мцыри»
А. Н. Архангельский
Прочитаем поэму Михаила Лермонтова «Мцыри» и постараемся понять, куда же убегает Мцыри из монастыря. А потом поставим рядом с этой поэмой детские сказки Чуковского… и поразимся. А чему именно и как наше изумление связано со стихотворным размером...
Лекция «Игра по вечным правилам. Фольклор и мы»
А. Н. Архангельский
«Устное народное творчество» – звучит старомодно. А на самом деле, мы по-прежнему живем внутри фольклора, рассказываем страшные истории, соревнуемся в скороговорках, загадываем загадки, слушаем колыбельные. А что же такое – фольклор? Какие...
Лекция «Скороговорка, дразнилка, пословица: звук, ритм и смысл»
А. Н. Архангельский
Разберемся, как устроены малые жанры фольклора, а с их помощью поймем, что такое звукопись, узнаем трудные (но интересные) слова «аллитерация», «ассонанс», сочиним поговорку, отличим ее от пословицы – и немного подразним друг друга. Школьная...
Лекция «Рыцари – герои литературы»
А. Н. Архангельский
Поговорим о рыцарях Круглого стола, расскажем о короле Артуре, продолжим разговор о жанре баллады, осторожно поставим вопрос: а что же такое роман? И зачем нам в этом разбираться? Школьная литература – дело важное, но иногда кажется скучным. А...
Яна Вагнер про конец света по-русски, образ настоящего писателя и поиск вдохновения в вине
Антон Маслов
В премьерном эпизоде подкаста «Читай меня полностью» Яна Вагнер, писательница, автор романов «Вонгозеро», «Живые люди» и «Кто не спрятался». Поговорили о том, почему жить за пределами Москвы – восхитительно, чем отличается образ писателя от...
Лекция «„Властелин колец“ Толкиена и традиции мировой литературы»
А. Н. Архангельский
Мы с удовольствием читаем книгу Толкиена, смотрим экранизацию (кстати, это не одно и то же!), играем в хоббитов, сражаемся с орками, и как-то забываем, что за этой книгой – вся мировая словесность, от волшебной сказки и рыцарского романа до...
Лекция «„Ночь перед Рождеством“ и другие сверхъестественные путешествия»
А. Н. Архангельский
Кто еще из героев русской литературы, помимо Гоголевского кузнеца Вакулы, путешествовал на чёрте? Где находится центр мира для героев Гоголя – в Петербурге, Запорожской сечи или в Диканьке? Почему зло пугает, а мы не боимся? И немножко теории...
Рекомендации книг от Ольги Шелест
Антон Маслов
В новом эпизоде «Читай меня полностью» – Ольга Шелест, легенда радио и телевидения. Говорим про карьеру и как Ольге так круто в ней везет? Как разделять личное и профессиональное, работая на площадке с мужем? Как возникают творческие тандемы как...
Лекция «Чему учит басня – и как быть, если она не учит ничему»
А. Н. Архангельский
Все знают, что такое басня. Забавная история, в которой под видом животных (вспоминаем слово «аллегория»!) изображаются человеческие недостатки, а в конце предлагается вывод, «мораль»: что нужно сделать, чтобы их преодолеть. Что-то вроде записи...
Лекция «Герои „Дон Кихота“: смешные, ничтожные, великие»
А. Н. Архангельский
Как Сервантес сочинял одну книгу, а получилась другая. Имеем ли мы право НЕ смеяться над наивным Дон Кихотом? Рыцарский роман с двойной начинкой. Что такое пародия и как попробовать их сочинять самостоятельно? Школьная литература – дело важное,...
Лекция «Роман-путешествие»
А. Н. Архангельский
О чем и кому писал свои знаменитые письма Николай Михайлович Карамзин? Почему его за рассказ о путешествии за границу никто не преследовал, а его предшественник Радищев за «Путешествие из Петербурга в Москву» годом раньше отправился в Сибирь? И...
Лекция «Священные книги человечества»
А. Н. Архангельский
Какие книги мы называем священными и за что им такая честь? У всех ли народов есть священные книги? Чем они отличаются от фольклора и художественной литературы? А мифы в священных книгах есть? А если есть, то почему это не мифология? Много...
Лекция «Пушкин: Ветхий Завет, Евангелие и Коран»
А. Н. Архангельский
Что дали Пушкину Ветхий Завет, Евангелие и Коран? А что Пушкин дал священным книгам? И вообще: как художественная литература обращается со священными текстами и как ухитряется соединить полную свободу с полным уважением? Ну, и вспомним о ритме,...
Лекция «Рыцарь, но скупой»
А. Н. Архангельский
Скупой, но рыцарь. Благородный, но разбойник. Разбойник, но благородный. Что общего между такими разными героями Пушкина, как Скупой рыцарь и Дубровский? Какие эпохи их породили? На кого оглядывался Пушкин, когда придумывал своих героев?...
Лекция «Герой и сюжет»
А. Н. Архангельский
От новеллы Проспера Мериме «Маттео Фальконе» до рассказов Виктора Драгунского. Что такое новелла? Чем отличается от простого рассказа? Почему нам нравятся неожиданные повороты сюжета? А как мы понимаем сюжет? И что прячется под непонятным словом...
Лекция «Как поэты возвращаются домой»
А. Н. Архангельский
Одна из главных тем литературных странствий – путь к себе. А другая главная тема – возвращение домой. И реальное, как в поэме Гомера «Одиссея», и воображаемое, как в стихотворении Цветаевой «Тоска по родине…», и метафорическое, как стихах...
Лекция «Как прозаики впадают в детство»
А. Н. Архангельский
Часто лучшие книги «детских» писателей рассказывают об их детстве. Иногда так и называются: «Детство» Льва Толстого, «Детство» Максима Горького. И у современных писателей такое не редкость: прочитаем на фоне Толстого и Горького отрывки из книг...
Лето с Монтенем
Антуан Компаньон
Один из выдающихся литературоведов современности, профессор Коллеж де Франс Антуан Компаньон (род. 1950) посвятил Мишелю де Монтеню два больших исследования, а в 2012 году подготовил для радиостанции France Inter серию из сорока коротких...
книги, что говорят с тобой
